Nom de l’auteur/autrice :Yacine BOUAZIZ

AubracTech93
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AubracTech93 : une saison couronnée de succès

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Bilan de saison · Juin 2026 AubracTech93 sort encore du lot. Deux compétitions nationales, deux qualifications consécutives, quatre distinctions. Le club de robotique du lycée Lucie Aubrac de Pantin confirme son rang parmi les meilleurs clubs lycéens de France. Lycée Polyvalent Lucie Aubrac · Pantin, Seine-Saint-Denis (93) · Saison 2025–2026 Saison en chiffres Élèves participants30 Équipes engagées2 Distinctions obtenues4🏆 Finales nationales2×2consécutif Partenaires7+ Années d’existence2 30 Élèves de la 2nde à la Terminale 2 Qualifications finales nationales consécutives 4 Distinctions régionales & nationales 7+ Partenaires industriels, institutionnels & médias Présentation Deux ans, et déjà une référence nationale En seulement deux ans, AubracTech93 est devenu un véritable moteur d’innovation au lycée Lucie Aubrac à Pantin. Cette saison, 30 élèves de toutes filières, de la Seconde à la Terminale, ont uni leurs compétences pour relever des défis d’ingénierie face aux meilleures équipes de France. Ce qui distingue AubracTech93, c’est sa capacité à produire des résultats d’exception tout en restant un espace ouvert à tous les profils. Pas de prérequis technique pour rejoindre le club : la motivation suffit. Ici, on apprend en faisant — en concevant, en fabriquant, en programmant, en échouant, et en recommençant. Cette saison confirme ce que la précédente avait laissé entrevoir : AubracTech93 est bien plus qu’un club de robotique : c’est une véritable école de réussite. La progression est constante, les partenariats se renforcent, et les ambitions grandissent à la mesure des résultats. « AubracTech93, c’est bien plus qu’un club : c’est une aventure humaine qui rassemble des élèves autour de valeurs fortes comme la rigueur, l’autonomie, la confiance en soi et l’esprit d’équipe. Au fil des projets et des défis relevés ensemble, les élèves grandissent, prennent confiance, développent leurs talents et deviennent pleinement acteurs de leur réussite. » Yacine Bouaziz, enseignant SII et mentor du club Compétitions Deux équipes, deux qualifications nationales Pour la deuxième saison consécutive, les deux équipes du club se qualifient pour les finales nationales — dans deux compétitions différentes. FIRST Tech Challenge Tech Master 28063 3eÎle-de-France 🏆 Prix du Design 🎖 Prix Équipe Finaliste Finale nationale à Lyon — 2ᵉ qualification consécutive Course en Cours To Do Drive’s 1reAcadémie de Créteil 🥇 1ʳᵉ place académique ♀ Prix « Elles Bougent » Finale nationale — 2ᵉ qualification consécutive En FIRST Tech Challenge, l’équipe Tech Master 28063 a décroché la 3ᵉ place régionale Île-de-France, accompagnée du Prix du Design et du Prix Équipe Finaliste. En Course en Cours, l’équipe To Do Drive’s a remporté la première place de l’académie de Créteil et le Prix « Elles Bougent », décerné pour son engagement en faveur de la mixité dans les sciences. FabLab & Apprentissage Apprendre en fabriquant, vraiment Le FabLab du lycée Lucie Aubrac est le cœur battant du club. Cette saison, les élèves ont mobilisé un large spectre de compétences : conception mécanique et modélisation 3D, impression 3D, découpe laser, programmation, prototypage électronique. Le club a développé une collaboration originale avec le lycée Élisa Lemonnier : les élèves de la filière Métiers de la Couture ont conçu les costumes de l’équipe To Do Drive’s. Un projet interdisciplinaire exemplaire. Les élèves réalisent également en interne le flocage de leurs sweats, tee-shirts, drapeaux et costumes, de la conception du visuel jusqu’à la pose sur le textile — une compétence supplémentaire acquise au sein du club, et un gain d’autonomie qui renforce l’identité visuelle des équipes lors des compétitions. Les projets sont intégrés comme supports pédagogiques dans plusieurs enseignements : ETLV en anglais, Innovation Technologique en 1ʳᵉ STI2D, et Grand Oral en Terminale. Fait remarquable : des visioconférences avec des équipes de Chine, des États-Unis et du Canada ont enrichi l’ouverture internationale du club. Couverture médiatique Un club qui fait parler de lui L’ACTU – Mon Quotidien Play Bac Presse Presse nationale jeunesse « Des lycéens ont créé un robot ramasseur et lanceur de balles » — 29 mai 2026 Le Canal de Pantin Presse locale « Naissance d’un petit robot au lycée Lucie-Aubrac » (2025) « Fantastique robotique ! AubracTech93, un club aux multiples vertus » (2026) Robot Magazine Presse spécialisée « Derrière les robots, une aventure humaine collective » (2025) Robotech Magazine Partenaire média Couverture régulière des activités du club, publiée chaque saison Partenaires & Soutiens Un écosystème solide derrière chaque projet Institutionnel Lycée Lucie Aubrac Soutien financier principal · FabLab · accompagnement pédagogique Institutionnel Région Île-de-France Financement du FabLab et de ses équipements numériques Institutionnel Ville de Pantin Communication institutionnelle · prise en charge des transports Industriel EDF Soutien financier au club Industriel Gotronic Fourniture de composants électroniques et matériels de prototypage Technologique Enchanted Tools Expertise et ressources technologiques Industriel Atomes 3D Fourniture des consommables pour l’impression 3D Pédagogique Lycée Élisa Lemonnier Conception et réalisation des costumes Course en Cours Partenaire média Robotech Magazine Couverture régulière des activités, chaque saison La dimension humaine Bien plus qu’un club de robotique Les trophées racontent une partie de l’histoire. L’autre, c’est celle des élèves qui reviennent au FabLab sur leurs pauses méridiennes, leurs heures libres, en soirée et pendant les vacances. Pas parce qu’ils y sont obligés — parce qu’ils y trouvent quelque chose de rare. En deux ans, AubracTech93 a construit une véritable culture de club : rigueur, autonomie, confiance en soi, engagement collectif face à des contraintes réelles. Le Prix « Elles Bougent » illustre l’engagement sincère du club pour la mixité dans les sciences et la technologie. « Ce club est magique : il rassemble tout le lycée autour d’une même passion et crée une énergie collective unique. Au-delà de la robotique, nous accompagnons les élèves dans leur réussite, en les aidant à grandir, à prendre confiance et à révéler leurs talents. » Madame Loubat, proviseure du lycée Saison 2026–2027 Les ambitions pour la prochaine saison 🏆Remporter la finale nationale de Course en Cours · viser les phases européennes et internationales du FIRST Tech Challenge 🤖Engager de nouvelles épreuves : robot-sumo, Coupe de France de Robotique 🏫Ouvrir l’accès au FabLab aux autres filières du lycée et aux collégiens de Pantin 🤝Renforcer le réseau de

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AubracTech93 en finale nationale de Course en Cours

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Finale nationale Course en Cours à la Cité des sciences de La Villette Une qualification d’excellence La finale nationale de la compétition Course en Cours s’est tenue le 27 mai à la Cité des sciences et de l’industrie de La Villette. À cette occasion, l’équipe To Do Drive’s, après avoir remporté la première place de l’Académie de Créteil, a représenté fièrement son établissement lors de cette étape finale d’envergure nationale. Cette qualification vient récompenser un travail rigoureux et un engagement constant tout au long de l’année, également salués par l’obtention du Prix « Elles Bougent », qui valorise l’engagement de l’équipe en faveur de la mixité dans les sciences et les métiers de l’ingénieur. Une équipe engagée et pluridisciplinaire L’équipe est composée de six élèves : Bernice : Responsable communication et sponsoring Busra : cheffe d’équipe Sirine : Ingénieur système numérique Chadi : Ingénieur conception Ibrahim : Ingénieur fabrication essai Kothaiyan : Responsable style et design Le projet a également bénéficié de l’accompagnement de Zhaohan, tuteur étudiant en charge de la conception mécanique, ainsi que de Gabriel, qui a contribué au développement de la partie intelligence artificielle. Une compétition riche en épreuves et en présentations Tout au long de la journée, les élèves ont présenté leur projet devant les jurys en valorisant leur stand, leur voiture miniature et leur démarche de conception. Ils ont participé aux différentes épreuves de la compétition, notamment le travail collaboratif sur 3DEXPERIENCE, les courses de voitures et les arrêts au stand, illustrant leur capacité à évoluer dans un environnement proche des exigences du monde de l’ingénierie. Un projet innovant et technologique Les présentations ont permis de mettre en avant les aspects innovants du projet, en particulier la partie numérique et l’intelligence artificielle, intégrée à la voiture grâce à un écran de 5 pouces embarqué dans le tableau de bord. Les élèves ont détaillé leurs choix techniques ainsi que les solutions mises en œuvre pour optimiser les performances du véhicule. Un stand attractif et immersif Le stand de l’équipe a particulièrement retenu l’attention du public et du jury grâce à son esthétique soignée et son univers immersif. Les jeux interactifs de type réflexe et arcade ont contribué à attirer et engager les visiteurs, renforçant l’impact et la visibilité du projet. Une expérience formatrice et valorisante Cette participation à la finale nationale illustre l’investissement remarquable des élèves et leur capacité à mener un projet complet et ambitieux, alliant ingénierie, design, numérique, intelligence artificielle et communication, tout en portant les valeurs de mixité et d’excellence dans les sciences et les métiers de l’ingénieur. Instagram

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Victoire à grande vitesse : l’équipe « To Do Drive’s » du club de robotique AubracTech93 remporte la première place régionale de Course en Cours

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Une victoire construite depuis septembre Cette réussite est le fruit de plusieurs mois de travail, d’engagement et de persévérance. Depuis le mois de septembre, les élèves se sont investis pleinement dans ce projet ambitieux, en consacrant de nombreuses heures à la conception, aux essais techniques et à la préparation de leur participation, y compris pendant les vacances scolaires. Tout au long de l’année, les élèves ont travaillé sur plusieurs aspects essentiels du projet : la conception et l’optimisation de la voiture ; la création et l’organisation du stand ; les présentations orales devant le jury ; la réalisation du cahier d’ingénierie ; la communication autour du projet ; la recherche de partenaires et de soutiens ; la réalisation d’un radar de recul fonctionnel ; le développement d’une intelligence artificielle embarquée sur Raspberry Pi dans la voiture, capable de répondre aux questions et d’interagir avec le public. Grâce à leur motivation, leur esprit d’équipe et leur implication, les membres de To Do Drive’s ont su relever chaque défi avec sérieux et détermination. Un univers inspiré des grandes courses automobiles Pour cette édition, l’équipe avait choisi une thématique autour des courses automobiles et des circuits de compétition. Leur voiture, inspirée du célèbre personnage Shu Todoroki du film Cars 2, a particulièrement attiré l’attention du public et du jury grâce à son design soigné et son identité visuelle originale. Les élèves ont également représenté avec fierté le lycée et la ville de Pantin. Un stand interactif très apprécié Le stand de To Do Drive’s a connu un véritable succès tout au long de la journée. Les visiteurs ont pu participer à différentes animations et jeux conçus par les élèves, notamment : des jeux de réflexes ; une rocade de voitures miniature ; des activités interactives autour de l’univers de la course automobile. L’intelligence artificielle embarquée dans la voiture a également suscité beaucoup d’intérêt auprès du public. Capable de dialoguer avec les visiteurs et de répondre à différentes questions, elle a apporté une dimension innovante et technologique particulièrement appréciée. Ces animations ont permis de créer une ambiance conviviale et de partager la passion des élèves pour la technologie, l’ingénierie et le sport automobile. Des performances impressionnantes sur la piste Sur le circuit, la voiture de l’équipe a réalisé de très belles performances avec une vitesse de pointe atteignant 40 km/h. Les essais et le travail d’optimisation menés durant toute l’année ont porté leurs fruits, permettant à l’équipe de se démarquer lors des différentes épreuves techniques. https://www.lyceelucieaubracpantin.fr/wp-content/uploads/2026/05/VIDEO-2026-05-13-13-28-21.mp4 Une journée riche en émotions… et en souvenirs Entre stress, excitation, joie et fierté, les élèves ont vécu une journée intense et inoubliable. Cette victoire représente une véritable récompense pour tout le travail accompli depuis plusieurs mois. Lors de cette journée, une photographe du journal Le Canal de Pantin a accompagné l’équipe afin d’immortaliser les différents moments de la compétition. Plusieurs photos ont été réalisées pour un article actuellement en préparation, consacré au club de robotique AubracTech93 et à ses projets. Cet article devrait paraître au mois de juin. Une équipe déjà tournée vers la finale nationale Mais l’équipe ne compte pas s’arrêter là. Après cette compétition régionale, les élèves ont déjà identifié plusieurs axes d’amélioration afin de continuer à progresser avant la finale nationale. Performance de la voiture, optimisation technique, gestion de course, présentation du projet et stratégie de communication : chaque détail est désormais analysé avec précision pour aller encore plus loin. Motivés et déterminés, les membres de To Do Drive’s savent désormais sur quels points travailler pour donner le maximum et tenter de remporter la victoire lors de la prochaine étape. La compétition nationale aura lieu le 27 mai 2026 à la Cité des sciences à La Villette, Paris. Remerciements L’équipe To Do Drive’s et les élèves du club de robotique AubracTech93 tiennent à remercier le journal Le Canal de Pantin ainsi que la page Facebook officielle de la Ville de Pantin pour les articles consacrés à notre club et à la compétition, ainsi que pour leur soutien et la mise en valeur du travail des élèves. Merci pour votre accompagnement et votre engagement auprès des jeunes et des projets scolaires. Lien Facebook :  https://www.facebook.com/photo/?fbid=1360503962622288&set=a.639994898006535 Soutenez notre équipe ! Toute la communauté du lycée souhaite une excellente préparation et beaucoup de réussite à l’équipe pour cette finale nationale. N’hésitez pas à soutenir To Do Drive’s et le club AubracTech93 en suivant leurs réseaux sociaux et en encourageant les élèves dans cette formidable aventure scientifique, technologique et humaine. https://www.lyceelucieaubracpantin.fr/wp-content/uploads/2026/05/VIDEO-2026-05-13-17-11-53.mp4https://www.lyceelucieaubracpantin.fr/wp-content/uploads/2026/05/VIDEO-2026-05-13-17-15-10.mp4 Nos réseaux sociaux Instagram

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📰 AubracTech93 : des élèves engagés pendant les vacances, un objectif clair : la victoire

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Un engagement continu pendant les vacances Le club de robotique AubracTech93 s’est fortement investi durant les vacances d’hiver et de printemps. Les élèves ont consacré de nombreuses heures à faire progresser leurs projets, avec sérieux, régularité et un véritable esprit de collaboration. Cet engagement collectif a reflété leur volonté d’apprendre, de progresser et de mener leurs projets à terme avec exigence. FIRST Tech Challenge : un robot entièrement repensé Dans le cadre de la compétition FIRST Tech Challenge, les élèves ont entièrement repensé et reconstruit leur robot.Ils ont abouti à une machine à la fois robuste, fiable et soignée dans sa conception, qui a reflété pleinement l’identité de l’équipe autour du symbole de la pieuvre. Le robot a également mis en valeur les sponsors du projet et a intégré des mécanismes performants, conçus pour répondre aux exigences de la compétition. Innovation et technologie Le projet a également intégré une innovation notable : une carte NFC embarquée sur le robot, permettant d’accéder facilement aux réseaux sociaux du club.Cette démarche a renforcé la visibilité du projet et a contribué à construire une identité numérique moderne et cohérente. Course en Cours : une préparation rigoureuse Les élèves ont poursuivi leur engagement dans le cadre de Course en Cours.Durant les vacances de printemps, ils ont avancé sur la finalisation de la voiture, le flocage des costumes et la conception du stand, tout en intégrant des éléments technologiques et des réflexions autour de l’intelligence artificielle. Un encadrement structurant et engagé Les enseignants et mentors du lycée ont joué un rôle essentiel dans l’accompagnement du club. Leur engagement a permis de guider les élèves dans leurs choix techniques, de structurer les projets et de soutenir leur progression, tout en favorisant leur autonomie et leur prise d’initiative. Une dynamique d’excellence au sein du lycée Porté par une motivation constante et un esprit d’équipe solide, le club AubracTech93 illustre pleinement la dynamique d’excellence et d’innovation du lycée. Les élèves avancent avec une ambition claire : progresser, exceller et représenter fièrement leur établissement lors des compétitions. Le club tient à remercier Madame Loubat, proviseure du lycée, pour son soutien constant et son accompagnement précieux, qui contribuent activement au développement et à la réussite du projet. Facebook Linkedin Instagram Instagram Link

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🏆 La Team Tech Master 28063 brille à la finale régionale FIRST Tech Challenge

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🏆 La Team Tech Master 28063 brille à la finale régionale FIRST Tech Challenge Le 14 février 2026, l’équipe Tech Master 28063, du club de robotique AubracTech93 du Lycée Lucie Aubrac, a participé à la finale régionale de la FIRST Tech Challenge, organisée au Lycée Léonard de Vinci à Levallois-Perret 🔧 Vendredi 13 février : derniers réglages au FabLab La compétition commence bien avant le jour J.Vendredi 13 février, très tard dans la soirée au FabLab, élèves et mentors sont encore à pied d’œuvre :derniers réglages mécaniques, vérification du code, finalisation du cahier d’ingénierie… et même le flocage des sweat-shirts de l’équipe.L’objectif est clair : arriver prêts, soudés et confiants. 🚍 Samedi 14 février : une nuit courte, un départ matinal La nuit a été courte.Rendez-vous à 7h au lycée Lucie Aubrac, direction Levallois-Perret pour la finale régionale.Une équipe motivée, ambitieuse, prête à vivre un véritable tourbillon d’émotions, avec en ligne de mire : la victoire et la qualification pour la finale nationale. Arrivés sur place vers 8h00, les élèves se mettent immédiatement au travail : montage du stand Tech Master, derniers ajustements pour l’équipe communication avant le passage devant le jury, tests du robot, analyse des alliances et des matchs. 🎤 Une présentation convaincante devant le jury À 9h20, l’équipe présente le travail réalisé depuis le mois de septembre autour des trois pôles du projet : 🔧 mécanique 💻 programmation 📢 communication La présentation du cahier d’ingénierie est claire, structurée et convaincante.Le jury salue l’engagement, la rigueur et l’implication de l’ensemble de l’équipe. 🤖 Inspection du robot et derniers ajustements À 10h, le robot passe avec succès l’inspection officielle par les organisateurs.Conformité validée !C’est alors le moment des ultimes réglages mécaniques et de la vérification du codage par l’équipe technique. Les pilotes sont prêts…Eric se cache (un peu 😄), la pression monte.Les pancartes, réalisées par Madame Greiner – un grand merci à elle pour sa venue et son soutien – mettent l’ambiance dans les tribunes. 🔥 Une compétition maîtrisée Après le briefing des pilotes et la cérémonie d’ouverture, Tech Master 28063 ouvre la compétition à 11h30 en jouant le tout premier match de la journée. Bilan : 5 matchs joués, 4 victoires, un robot fiable et performant, des pilotes calmes et efficaces. Les jurys apprécient la qualité du robot et la stratégie mise en place.L’équipe se classe 3ᵉ à l’issue des qualifications et choisit son alliance pour les phases finales. 🥈 Vice-champions régionaux et double récompense Grâce à une excellente coordination et un sang-froid exemplaire, l’équipe se qualifie pour la finale régionale et termine vice-championne. La journée se conclut par deux prix majeurs : 🏅 Prix du Design 🏅 Prix de l’Alliance Finaliste Ces distinctions qualifient Tech Master 28063 pour la finale nationale, qui se déroulera à Lyon le 21 mars 2026.👉 Une deuxième qualification nationale en deux ans, une performance exceptionnelle. Une aventure humaine inoubliable S’il avait existé un prix du meilleur public, l’équipe l’aurait sans aucun doute remporté.Ambiance, encouragements, stress, joie, fierté : une journée pleine d’émotions. Ce succès est le fruit : du travail et de l’implication des élèves dans chaque pôle, du sang-froid et de la qualité des pilotes, de l’engagement des mentors, et du soutien de tout le lycée.   🙏 Remerciements L’équipe Tech Master 28063 remercie chaleureusement tous les élèves pour leur travail, leur persévérance et leur investissement tout au long du projet. Un immense merci aux mentors, pour leur engagement constant et leur accompagnement précieux. Nos remerciements s’adressent également à nos partenaires et soutiens :ROBO MAG,Le Canal de Pantin,la Ville de Pantin,le Lycée Lucie Aubrac,GO TRONIC,Enchanted Tools,la Région Île-de-France,Planète ROBOTS,et EDF, pour leur soutien indispensable. Un remerciement tout particulier à Madame Loubat, proviseure et premier soutien du club, pour sa confiance et son soutien constant. Enfin, merci à Madame Greiner pour la réalisation des pancartes et pour sa présence et son soutien lors de la compétition. 👏 Bravo à tous les élèves de Tech Master 28063 !📍 Rendez-vous à Lyon le 21 mars 2026 pour la finale nationale. 👉 Cliquez ici pour revivre les moments forts de la compétition régionale Photos – Défi Robotique 2026 – LEVALLOIS-PERRET 👉 Retrouvez-nous et suivez nos actualités sur nos réseaux sociaux ! Facebook Instagram Linkedin

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🤖 Rencontre inter-équipes de robotique FIRST Tech Challenge au lycée Lucie Aubrac (Pantin)

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Le vendredi 13 février 2026, le LPO Lycée Lucie Aubrac a eu le plaisir d’accueillir l’équipe LDP Robotics 33427, venue du Lycée professionnel Denis Papin, dans le cadre de la compétition internationale de robotique FIRST Tech Challenge. 🤝 Une rencontre placée sous le signe du partage et de la coopération Notre établissement était représenté par l’équipe Tech Master 28063, membre du club de robotique AubracTech93.Les élèves des deux équipes étaient accompagnés de leurs mentors respectifs, favorisant des échanges riches entre jeunes passionnés et encadrants expérimentés. Cette rencontre inter-équipes a permis de faire connaissance, de partager des expériences et d’échanger autour des enjeux de la FIRST Tech Challenge : compréhension du règlement, choix stratégiques, organisation d’équipe et retour d’expérience sur les compétitions déjà disputées. ⚙️ Tests, matchs amicaux et apprentissages concrets Tout au long de la matinée, les élèves ont pu : réaliser des tests techniques sur leurs robots, disputer plusieurs matchs amicaux, travailler ensemble dans une ambiance conviviale, collaborative et stimulante. Ces moments de pratique ont permis à chacun de progresser, tant sur le plan technique que sur le travail d’équipe, tout en renforçant la motivation et le plaisir de pratiquer la robotique. 🚀 Une expérience à renouveler Cette matinée d’échanges s’est révélée très agréable et particulièrement enrichissante. Elle illustre parfaitement les valeurs de la FIRST Tech Challenge : entraide, innovation, respect et coopération. Nous souhaitons vivement renouveler cette expérience prochainement et développer, à l’avenir, des liens de coopération durables et amicaux entre nos deux établissements, au service de la réussite et de l’épanouissement des élèves passionnés de robotique. 👉 Robotique éducative, FIRST Tech Challenge, collaboration inter-lycées et innovation technologique : une belle illustration du dynamisme de Tech Master (club AubracTech93) et LDP Robotics

Les 30 et 31 janvier 2020, le lycée Lucie Aubrac de Pantin a mis à l’honneur les sciences de l’ingénieur à travers deux temps forts. Le 30 janvier, une journée d’immersion 100 % féminine a permis à des collégiennes de découvrir les filières STI2D et SI, le FabLab et des projets innovants, dont les compétitions FIRST Tech Challenge et Course en Cours. Le 31 janvier, lors de la Journée Portes Ouvertes, de nombreux collégiens, lycéens et parents ont découvert les formations et réalisations du lycée. Ces événements ont rencontré un grand succès et ont suscité un fort intérêt pour les filières scientifiques et technologiques.
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Promouvoir les sciences de l’ingénieur au lycée Lucie Aubrac : Journée Portes Ouvertes et club de robotique AubracTech93

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Lycée Lucie Aubrac – Pantin Une journée d’immersion 100 % féminine dédiée aux sciences et à l’ingénierie Le 30 janvier 2020, le lycée Lucie Aubrac de Pantin a accueilli des élèves de collèges, dans le cadre d’un programme de découverte destiné à promouvoir les sciences de l’ingénieur, la filière STI2D et les métiers scientifiques, techniques, technologiques et d’ingénierie auprès des jeunes filles. Cette initiative, portée par Madame la Proviseure et l’équipe Sciences Industrielles de l’Ingénieur (SII), avait pour objectif d’encourager les élèves à découvrir des filières encore trop peu choisies par les filles, à travers une approche concrète, interactive et inspirante. Des établissements partenaires engagés Les élèves accueillies provenaient des établissements suivants : Collège Joliot-Curie de Pantin Collège Lavoisier de Pantin Collège Jean Lolive de Pantin Collège Jean Jaurès de Pantin Des élèves de seconde du lycée Lucie Aubrac ont également participé à cette journée.Les élèves étaient accompagnées par leurs enseignantes et enseignants. Découverte des filières STI2D et Sciences de l’Ingénieur La visite a débuté par une présentation des filières STI2D et Sciences de l’Ingénieur (SI), animée par Monsieur Bordin et Monsieur Touchna, enseignants de SII au lycée Lucie Aubrac.Cette présentation a permis aux élèves de mieux comprendre : les parcours de formation, les compétences développées, les perspectives d’orientation, et les débouchés professionnels dans les domaines de l’ingénierie. Immersion au cœur du FabLab Les élèves ont ensuite découvert le FabLab du lycée, présenté par Monsieur Bouaziz et Monsieur Hamdad, enseignants de SII.Elles ont pu observer et découvrir les équipements et outils technologiques : imprimantes 3D, découpeuse laser, machines de flocage, ainsi que de nombreux projets réalisés par les élèves. Cette immersion a mis en lumière la dimension créative, innovante et collaborative des sciences de l’ingénieur. Compétitions et démonstrations : des projets inspirants Un temps fort de la journée a été consacré à la présentation de deux compétitions nationales et internationales : FIRST Tech Challenge, Course en Cours. Les élèves engagés dans ces compétitions ont présenté leurs projets, suivis d’une démonstration du robot FIRST, de la voiture Course en Cours et du stand de compétition.Ces démonstrations ont suscité un réel enthousiasme et ont été chaleureusement applaudies par les participantes. Une journée inspirante pour susciter des vocations Cette journée d’immersion, très appréciée par les élèves, a su éveiller leur curiosité et susciter de véritables vocations dans les domaines scientifiques et technologiques. Journée Portes Ouvertes – 31 janvier 2020 Le 31 janvier 2020, le lycée Lucie Aubrac de Pantin a ouvert ses portes au public à l’occasion de sa Journée Portes Ouvertes.De nombreux collégiens, lycéens et parents sont venus découvrir les formations proposées par notre établissement. L’équipe SII, accompagnée des élèves des filières STI2D et SI, a présenté : les enseignements et projets pédagogiques, les compétitions FIRST Tech Challenge et Course en Cours, ainsi que les réalisations concrètes des élèves. Cette journée a rencontré un fort succès, avec la venue de nombreux visiteurs ravis de découvrir les filières générales, technologique et professionnelles du lycée, ainsi que la qualité des projets menés par les élèves, notamment au sein du club de robotique AubracTech93.

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Association sportive : l’équipe de futsal du lycée Lucie Aubrac à Pantin

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L’équipe de futsal du lycée Lucie Aubrac réunit des joueurs passionnés issus de différentes spécialités et filières du lycée. Ensemble, ils représentent fièrement l’établissement lors des compétitions UNSS dans les catégories Lycée Général et Technologique (GT) ainsi que Lycée Professionnel (Pro). Cette année, leurs efforts ont été récompensés : ils ont remporté le championnat de district et se préparent maintenant à défendre leurs couleurs lors des finales départementales UNSS, mettant en avant leur engagement et leur esprit d’équipe. Déterminés, solidaires et engagés, ces jeunes sportifs portent haut les couleurs du lycée Lucie Aubrac de Pantin, alliant excellence sportive et passion pour le futsal. Suivez leurs exploits et soutenez l’équipe de futsal du lycée Lucie Aubrac dans cette belle aventure sportive !

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Course en Cours : Sortie de l’équipe « To Do’rive.s » d’AubracTech93 à l’école Jules Richard pour la Journée Chaîne Numérique

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Le 16 janvier 2026, l’équipe To Do’rive.s du club de robotique AubracTech93 a participé à une sortie à l’école Jules Richard, dans le 19ᵉ arrondissement de Paris, à l’occasion de la Journée Chaîne Numérique. Cette invitation s’inscrit dans le cadre de la compétition Course en Cours, à laquelle l’école et le centre ressource des académies de Paris et Créteil. Accueillis chaleureusement par les enseignants et les élèves de 1ʳᵉ année BTS, nos jeunes roboticiens ont découvert différentes facettes de la compétition à travers quatre ateliers pratiques et interactifs : 1. Atelier lancement et essais de voitures Course en Cours Sur la piste officielle de 20 mètres, les élèves ont testé les voitures des années précédentes. Ils ont configuré l’application, réalisé des essais et des lancements, avec un rappel des règles de la compétition. 2. Atelier conception assistée par ordinateur À l’aide de logiciels comme SolidWorks et CATIA, les participants ont exploré différentes méthodes de conception, telles que l’impression 3D et la thermoformeuse. L’atelier a mis l’accent sur les éléments clés à prendre en compte : éco-conception, choix des matériaux, aérodynamisme, ainsi que la validation des prototypes grâce aux bancs de tests et souffleries. 3. Atelier découpeuse laser Les élèves ont créé des objets souvenirs personnalisés, expérimentant la précision et la créativité offertes par la découpe laser. 4. Atelier projets innovants Des élèves de 2ᵉ année BTS ont présenté leurs projets, inspirant nos participants et offrant un aperçu concret des innovations possibles dans le cadre de la compétition. La journée s’est terminée par un moment convivial, avec un goûter offert par l’école, favorisant les échanges entre nos élèves et les autres équipes participantes. Nos jeunes ingénieurs sont revenus enthousiastes et plus motivés que jamais, prêts à mettre toutes les chances de leur côté pour décrocher la première place lors de la prochaine compétition. Cette sortie a renforcé à la fois leurs compétences techniques, leur esprit d’équipe, et leur passion pour la robotique. Explorez notre page CeC Découvrir AubracTech93 Facebook Tiktok Instagram

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